Hoe hedendaagse leerlingplaatsen fabrikanten kunnen helpen slagen

Inmiddels heb je waarschijnlijk de verontrustende statistieken gehoord. IndustryWeek meldt dat bijna 25% van de productiemedewerkers 55 jaar of ouder is, en velen zullen binnenkort vertrekken om te genieten van een welverdiend pensioen. Helaas is er geen toestroom van nieuw talent dat wacht om hun plaats in te nemen. Sommige mensen voelen zich buitengesloten van vacatures door diplomavereisten die ze niet hebben; anderen missen praktijkervaring die ze niet kunnen krijgen; en dan zijn er mensen die nog steeds alle productietaken als "donker, vies en gevaarlijk" beschouwen en gewoon niet geïnteresseerd zijn in de industrie.

Vanwege dit tekort aan talent voorspellen experts dat er in totaal twee miljoen geschoolde productiebanen zullen zijn in 2025 niet ingevuld als er nu niets wordt gedaan. Om de bezorgdheid van de volgende generatie werknemers over opleiding en misvattingen over productie te bestrijden, zijn fabrikanten van elke omvang opnieuw begonnen met het omarmen van leerlingplaatsen - die eeuwenoude methode om de stamkennis over te dragen. van de ene generatie naar de volgende.

De hernieuwde opkomst van leerlingplaatsen

Als je het woord 'leerling' hoort, denk je misschien dat je terugreist naar het 16e-eeuwse Engeland, toen een jonge man - soms amper in zijn tienerjaren - zich inhuurde bij een 'meester' die hem zou opleiden tot een bekwaam beroep, zoals smeden, in ruil voor een bed, dagelijks brood en misschien een paar shilling. Leerwerkplaatsen in de 21e eeuw zien er heel anders uit en sinds januari 2017 hebben werkgevers bijna 410.000 leerlingen aangenomen! De leerlingen van vandaag zijn mannelijk en vrouwelijk, in leeftijd variërend van late tienerjaren tot middelbare leeftijd. Leerlingen zijn te vinden op een groot aantal gebieden, waaronder gezondheidszorg, horeca, financiën, bouw, energie, informatietechnologie, transport en natuurlijk productie. Enkele van de meest gevraagde leerbanen in de productie zijn CNC-instelprogrammeur, precisiemachinist, industrieel onderhoudsreparateur, matrijzenmaker, spuitgieter, kunststofverwerker en gereedschap- en matrijzenmaker.

Mensen die een stage aanvaarden, beginnen hun reis op de laagste trede van de ladder van hun gekozen bedrijfstak, waarbij ze meestal het minimumloon verdienen, hoewel sommige werkgevers een veel competitiever salaris kunnen bieden om zeer gemotiveerde leerlingen aan te trekken. Naar boven gaan kan enige tijd duren, waarbij sommige leerlingen maar liefst 8.000 uur werk moeten verzetten, afhankelijk van het vereiste vaardigheidsniveau van de discipline. Naarmate leerlingen meer uren maken, neemt hun vergoeding toe en beginnen ze nieuwe niveaus van leertijd aan te nemen. Nadat ze zijn afgestudeerd als leerling, gaan ze naar de status van gezel en uiteindelijk naar de positie van meester-vakman. Afgezien van on-the-job training, profiteren veel leerlingen ook van interne en universitaire instructies; sommige fabrikanten betalen zelfs het volledige of een deel van het lesgeld van hun leerlingen en gezellen, waardoor ze een universitaire graad of geavanceerde certificering kunnen behalen terwijl ze toch geld verdienen.

Een leerwerkverhaal van succes

Na zijn middelbare schooldiploma was Corey Nadeau een beetje de weg kwijt. Hij voltooide een semester aan het Onondaga Community College in New York, maar stopte ermee en besloot dat de traditionele schoolroute niets voor hem was. Vervolgens nam hij een baan aan als nieuwe medewerker bij Precision Systems, een fabrikant van staal, aluminium, roestvrij staal, koper en titanium producten voor het leger. "Ik kreeg de stage aangeboden nadat ik er maar een paar maanden was", zegt Nadeau.

Zijn verantwoordelijkheden omvatten nu basisbewerkingen op handmatige frees- en draaibanken, algemene montagewerkzaamheden, het bedienen van een balanceermachine en algemene arbeid in andere afdelingen. Hij verdient $ 12,50 per uur met het programma, met de mogelijkheid om in de toekomst meer dan $ 20 per uur te verdienen nadat hij zijn geavanceerde training heeft voltooid - een verre schreeuw van de $ 11 per uur die hij bij McDonald's verdiende.

Corey behaalt zijn gezelskaart in CNC-bewerking en zijn associate's degree na voltooiing van de leertijd. Hij zal dan worden getraind in meer geavanceerde productiemethoden, terwijl hij leiderschapsvaardigheden ontwikkelt waarmee hij in de toekomst andere leerlingen kan opleiden.

Hoe start je een stageprogramma

De ondersteuning voor leerlingplaatsen blijft groeien - en hybride programma's die een combinatie van online leren en in-house training bieden, komen ook op stoom. Medio 2018 verhoogde het Congres de federale kredieten voor leerlingplaatsen aanzienlijk tot $ 145 miljoen. Als u geïnteresseerd bent in het ontwikkelen van een stageprogramma voor uw productiebedrijf, zijn er een aantal bronnen beschikbaar op de V.S. Ministerie van Arbeid website . Hier vindt u de informatie en bouwstenen die u nodig heeft om uw programma te bouwen, waaronder:

• Veelgestelde vragen over het leerlingwezen, want je hebt vast en zeker vragen.

• Een Quick-Start Toolkit met een stapsgewijze handleiding voor het starten van een stageprogramma.

• Een Federal Resources Playbook, met een overzicht van federale programma's die beschikbaar zijn om uw stageprogramma te ondersteunen.

• Een leerlingregistratietool om u te helpen uw programma te registreren.

Stages bestaan ​​al eeuwen, maar namen tijdelijk een achterbank in het nastreven van universitaire graden. Nu maken leerlingplaatsen echter een grote comeback - en ze zijn een win-winsituatie voor zowel werknemers als werkgevers. Leerlingen leren waardevolle vaardigheden zonder een diploma te hoeven halen dat velen zich niet kunnen veroorloven, terwijl werkgevers profiteren van verhoogde productiviteit en retentie (zonder waardevolle stamkennis te verliezen die anders het bedrijf samen met gepensioneerden zou verlaten). Als je nieuw talent naar je fabrieksvloer wilt halen, is er geen betere tijd dan nu.