Inspirerende diversiteit in technologie door automatiseringsonderwijs met UiPath &EY Foundation

Diversiteit is een belangrijke motor voor innovatie, en de enige manier om ervoor te zorgen dat de toekomst van technologie inclusief is, is door iedereen, ongeacht hun achtergrond, de kans te bieden om de vaardigheden te verwerven die hen - en de bredere samenleving - zullen helpen om te gedijen in de toekomst van werk.

Dat betekent steeds vaker dat je over automatiseringsvaardigheden beschikt. Hoewel meer dan 30% van de Britse bedrijven zegt dat ze deze mogelijkheden niet hebben. Aangezien het bedrijfsleven steeds internationaler wordt, is het van vitaal belang dat inclusiviteit wordt gewaardeerd als mensen zich op dit gebied bijscholen.

Automatisering biedt bedrijven een enorme boost, waardoor ze tijd kunnen besparen, kosten kunnen verlagen en werk kunnen versnellen. Toch houden de voordelen daar niet op. Als elke organisatie aan een automatiseringsprogramma begint en haar werknemers over de vaardigheden met een diverse achtergrond beschikken om dit te doen, zal automatisering een grotere economische impact en maatschappelijke voordelen hebben.

Het empoweren van werknemers door repetitieve taken te automatiseren kan ook de algehele productiviteit verbeteren, positieve werkomgevingen creëren en organisaties kansen bieden om bredere doelstellingen op het gebied van maatschappelijk verantwoord ondernemen (MVO) te bereiken, zoals milieu- en verdere inclusie-initiatieven.

Veelbelovend is dat het precedent is geschapen met grote wereldwijde technologiebedrijven en universiteiten die investeren in technologische vaardigheden en opleiding voor studenten. Sommige universiteiten hebben het doel van een robot voor elke student en zijn al bezig met het opzetten van programma's om die doelen om te zetten in realiteit. Door te streven naar een wereld waarin er voor elke leerling een robot is, realiseren we het doel van ‘een robot voor ieder mens™.’

Als we dit kunnen bereiken, zullen we robotic process automation (RPA) echt democratiseren. Het zal een tweede natuur zijn voor mensen als ze de wereld van werk betreden. Studenten hebben tijdens het studeren hun eigen automatiseringen ontwikkeld, ingezet en gedeeld; de werkplek betreden met de vaardigheden die ze nodig hebben om de acceptatie ervan te stimuleren.

We gaan nu een stap verder met een grote focus op moeilijk bereikbare groepen studenten. Dit zal helpen om ongelijkheid te verminderen, inclusiviteit te bevorderen en toekomstige innovatie te stimuleren. We werken samen met de EY Foundation in het Verenigd Koninkrijk (VK) om jonge mensen met een laag inkomen de ervaring en kennis te bieden om een ​​betere toegang tot een carrière in de technologiesector te krijgen, met een focus op hoe automatisering creativiteit ontsluit.

Het EY Foundation Tech Futures-programma is bedoeld om jonge mensen waarvan is vastgesteld dat ze extra financiële steun op school nodig hebben, uit te rusten met zakelijke ervaring en mentorschap van technische werkgevers. Het 10-maanden durende programma biedt studenten een verscheidenheid aan overdraagbare vaardigheden om hen te helpen een carrière in de technologie of het domein van hun keuze te beginnen.

We zijn verheugd dat we ons hebben aangesloten bij het Tech Futures-programma van de EY Foundation, waarmee jonge mensen met een uitdagende achtergrond de vaardigheden kunnen verwerven die nodig zijn voor een bloeiende carrière in een opwindende, snelgroeiende markt.

De visie en missie van UiPath is het ontsluiten van menselijk potentieel door talent te versterken, wat aansluit bij het doel van EY Foundation om een ​​divers personeelsbestand te creëren dat goed is toegerust om succesvol door de toekomst van werk te navigeren.

Aan de slag

De instroom van 20 studenten uit het hele Verenigd Koninkrijk (VK) kende eerder deze maand een vliegende start met een betaalde week vaardigheidstraining, gefaciliteerd door belangrijke UiPath-executives. Studenten leerden hun inzetbaarheid, leiderschap en zelfreflectievaardigheden te ontwikkelen met advies van 18 leden van het UiPath-team, waaronder Gavin Mee, UiPath Managing Director voor het VK en Ierland, en Andreea Baciu, UiPath Chief Culture Officer.

Tijdens de sessies kwamen onder meer de inzichten van werkgevers, mensenwerk, professionele diensten, sociale media en verkoop aan bod. Studenten hoorden van UiPath-experts over hun eigen loopbaantrajecten.

In de volgende discussies werd hen getoond dat er geen voorgeschreven manier is om in de techniek te stappen, en vaak geldt:hoe diverser je ervaring, hoe beter.

De week eindigde met een Dragons' Den-achtige uitdaging, ontworpen om het begrip van de studenten over planningsprocessen en teamwork te vergroten. UiPath vroeg studenten om een ​​geautomatiseerde oplossing te ontwikkelen die zou kunnen helpen om de negatieve effecten van de lockdown op de gezondheid en het welzijn van jongeren aan te pakken.

Beginnend bij de wortels bouwden de studenten hun holistische idee - het creëren van een bedrijfsnaam, missieverklaringen, marketingplannen en ten slotte het leveren van een verkooppraatje aan een panel van senior tech-professionals van UiPath en andere partners.

Renzo Taal, Managing Director van EMEA bij UiPath, zei:"We waren erg onder de indruk van wat de studenten hebben geleverd tijdens de Dragons' Den-oefening. Hun vermogen om dingen voor elkaar te krijgen en hun vertrouwen in het geven van de pitch en het beantwoorden van onze vragen waren uitstekend. Het is geweldig om te zien dat de toekomst van de techsector al in zo'n vroeg stadium ideeën en innovaties uitdaagt.”

De UiPath-ervaring beleven met betaalde stages

Het programma ging verder met een betaalde stage van een week bij UiPath, waardoor studenten praktijkervaring opdoen bij een technologiebedrijf. Ze ontmoetten mensen uit de hele organisatie, leerden over wat UiPath-medewerkers doen en werkten aan echte zakelijke uitdagingen, waaronder de mogelijkheid om hun allereerste softwarerobots te bouwen.

Ali, winnaar van de Tech Futures Peer Award, zei:“Ik kan nog steeds niet geloven dat we samen mijn eerste robot hebben gebouwd! Ik vond het geweldig en ik kijk ernaar uit om in de toekomst meer met je te bouwen en te doen.”

De komende 10 maanden zullen UiPath-mentoren met de studenten blijven werken om hun volgende stappen te bepalen, of dat nu een academische opleiding, een stage of een baan is.

Door voortdurende connecties met de studenten hopen de EY Foundation, UiPath en andere partners een meer diverse pijplijn van talent op te bouwen om de technische sector aan te trekken. Uiteindelijk komt dit soort initiatieven ten goede aan de hele industrie, omdat diversiteit en innovatie hand in hand gaan.

Meer weten over hoe automatisering een positieve impact maakt? Doe mee met onze webinarserie Automation for Good.

En als je geïnspireerd bent om je eigen UiPath-stage-ervaring te hebben, bekijk dan onze huidige stagemogelijkheden.