Zuid-Korea bovenaan 'Automation Readiness Index'

Zuid-Korea, Duitsland en Singapore zijn 's werelds best gerangschikte landen in hun voorbereidingen voor een soepele integratie van intelligente automatisering in hun economieën, volgens een index en rapport dat vandaag is vrijgegeven door ABB en The Economist Intelligence Unit.

Het rapport “The Automation Readiness Index (ARI):Who Is Ready for the Coming Wave of Innovation? ” vindt dat zelfs de best voorbereide landen een nog effectiever onderwijsbeleid en trainingsprogramma's moeten ontwikkelen, en een nieuwe nadruk moeten leggen op continu leren in de loop van een carrière.

Die beleidslijnen en programma's, zo beveelt het rapport aan, moeten ervoor zorgen dat de snelle invoering van automatiseringstechnologieën en kunstmatige intelligentie (AI) mensen niet onvoorbereid laat voor de nieuwe, meer mensgerichte banen die nodig zullen zijn naarmate robots en algoritmen meer taken op zich nemen. de routinetaken die kunnen en zullen worden geautomatiseerd.

“Het rapport laat het succespatroon van de toekomst zien. We moeten profiteren van deze aanbevelingen”, zegt Ulrich Spiesshofer, CEO van ABB.

“Het tempo van innovatie en verandering van baan is tegenwoordig zo snel dat iedereen toegang moet hebben tot levenslang leren. Het op een verantwoorde manier vergroten van het menselijk potentieel met technologie en het bieden van permanente educatie en training is een kans om welvaart en groei te stimuleren."

Het rapport, dat 25 landen onderzocht en rangschikte op hun automatiseringsgereedheid, ontdekte dat veel landen over de hele wereld de kansen en uitdagingen van AI en op robotica gebaseerde automatisering net beginnen te begrijpen.

Het ontdekte dat "meer betrokkenheid tussen overheid, industrie, onderwijsspecialisten en andere belanghebbenden nodig is als beleidsvorming gelijke tred wil houden met innovatie in automatisering."

Het rapport benadrukt dat, of beleidsmakers er nu klaar voor zijn of niet, bedrijven AI en geavanceerde robotica snel in hun activiteiten integreren.

Naarmate die acceptatie de komende jaren versnelt, zal de impact op economieën en arbeidskrachten - en de noodzaak van een meer gecoördineerde aanpak van onderwijs en opleiding - duidelijker en urgenter worden.

Naast Zuid-Korea, Duitsland en Singapore zijn de landen die het best gepositioneerd zijn om deze golf van verandering te omarmen de andere leden van de ARI die de top 10 in gerangschikte volgorde completeren:Japan, Canada, Estland, Frankrijk, het Verenigd Koninkrijk, de Verenigde Staten en Australië.

De analyse in het rapport is gebaseerd op een nieuwe en originele index, gebouwd door The Economist Intelligence Unit, en op een reeks diepte-interviews met materiedeskundigen van over de hele wereld.

Rankings zijn bepaald op basis van in totaal 52 kwalitatieve en kwantitatieve indicatoren die zijn geselecteerd in overleg met experts op het gebied van automatisering, onderwijs en economie.

Via zijn YuMi collaboratieve robot en ABB AbilityTM cross-industry portfolio van digitale oplossingen voor het bewaken en besturen van automatiseringssystemen, helpt ABB fabrikanten om fabrieken van de toekomst vorm te geven, waar mensen een essentieel onderdeel van de bedrijfsvoering blijven en zij aan zij met robots werken.

Dit nieuwe paradigma van samenwerking tussen mens en robot heeft het potentieel om mensen vrij te maken om hun tijd en energie te besteden aan werk van hogere waarde dat menselijke vaardigheden en talent vereist, terwijl de zeer repetitieve of fysiek veeleisende of zelfs gevaarlijke taken aan robots worden overgelaten.

Dergelijk menselijk werk omvat waarschijnlijk het ontwerpen van de processen en bewerkingen die de robots moeten uitvoeren, en ook het bewaken en overzien van het geautomatiseerde werk dat door de machines wordt uitgevoerd.

Idealiter biedt een succesvolle overgang naar een productie-economie die is gebaseerd op intelligente automatisering, menselijk talent de mogelijkheid om hogere productiviteitsniveaus te bereiken, en uiteindelijk meer lonende banen.

Maar om die betere toekomst te bereiken, merkt het rapport op dat de meeste landen hun beroepsopleidingsprogramma's zullen moeten verbeteren.

Wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM) leerplannen blijven belangrijk, constateert het rapport. Maar door automatisering en AI is de behoefte aan basisonderwijsprogramma's en nieuwe vormen van lerarenopleiding nog groter.

ABB en The Economist Intelligence Unit zijn van plan om het ARI-onderzoek jaarlijks uit te voeren en de ranglijst indien nodig elk jaar te herzien.

Dat zal de index in staat stellen zijn doel te vervullen als een hulpmiddel om regeringen te helpen voortdurend beleid te identificeren en na te streven dat succesvolle deelname aan de sterk geautomatiseerde, intensief gedigitaliseerde wereldeconomie ondersteunt.

Van haar kant bereidt ABB zich voor op de toekomst door 'digitale werkplek'-omgevingen te creëren, medewerkers op te leiden in het gebruik van digitale en automatiseringstools.

ABB ondersteunt ook innovatie in haar onderzoekscentra voor bedrijven en via samenwerkingsverbanden met startups via de venture capital unit ABB Technology Ventures (ATV).

In de mondiale beleids- en onderwijsarena's blijft ABB zich inzetten voor de voortzetting van haar werk met handelsorganisaties, multilaterale organisaties en academische instellingen.

Het bedrijf staat ook klaar om openbare beleidsmakers te informeren zoals gevraagd, zodat intelligente automatisering een positief voordeel voor de samenleving kan worden door hogere productiviteitsniveaus te leveren en zinvolle werkgelegenheidskansen te creëren.