ETSIIT Technische Uitdaging | Van studenten tot ondernemers
Dit bericht is geschreven door de winnaars van de TechChallenge:Israel Blancas Álvarez, Ignacio Cara Martín, Nicolás Guerrero García en Benito Palacios Sánchez.
Een jaar geleden zijn we begonnen met ons werk voor de IV ETSIIT Technical Challenge (video). Wie zijn we? Nou, we zijn vier studenten die Elektrotechniek en Computerwetenschappen studeren aan de Universiteit van Granada in Spanje.
Ons team, Prometheus, heeft de Tech Challenge gewonnen, gesponsord door RTI. Voor deze uitdaging moesten teams van vier of vijf studenten een product maken om een door een extern bedrijf voorgestelde uitdaging op te lossen. Het thema voor de uitdaging van dit jaar was "Multi-Agent Video Distributed System."
We deden mee aan deze uitdaging voor praktische ervaring. Een jaar na de Tech Challenge zijn we allemaal nog steeds studenten, maar we hebben nu een zakelijke kans onderzocht, het concurrerende product Locaviewer ontworpen, een strategie ontwikkeld om het op de markt te verkopen en een werkend prototype gemaakt naast het cursuswerk dat nodig is voor onze diploma's.
Locaviewer
De meeste ouders met kinderen op een kleuterschool maken zich zorgen over de gezondheid en vooruitgang van hun kinderen. Ons product, Locaviewer, probeert ouders in staat te stellen hun kind in realtime te volgen en te zien. Als onderdeel van ons marketingplan hebben we een promotievideo gemaakt. Onze code is vrijgegeven onder MIT-licentie op GitHub.
Teamorganisatie en planning
Het kostte ons ongeveer 250 uur om het project te voltooien. Elke week kwamen we minstens 4 uur bij elkaar, met uitzondering van de laatste maand waar we 20 uur per week aan het project besteedden. Om efficiënter te zijn, verdeelden we ons in twee teams. Twee mensen werkten aan het indoor Bluetooth-locatiealgoritme. De andere twee waren gericht op een applicatie om een videostream vast te leggen, te coderen/decoderen en te delen met RTI Connext DDS.
Locatie-algoritme
De eerste en belangrijkste stap van onze oplossing was om de locatie van de kinderen in de kleuterschool te bepalen. Elk kind moest een polsbandje dragen met een Bluetooth-apparaat -sensor-, die voortdurend het signaalvermogen meldde, ontving een Bluetooth-apparaat -dongle-, dat in de muren van de kamer was geplaatst. Deze Received Signal Strength Indication (RSSI) waarde wordt meestal gemeten in decibel (dB). We hebben de relatie tussen RSSI en afstand bepaald.